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心動亮點

第一張「灰點點」

ADHD心動文學獎—親屬組

2022-12-08

第一張「灰點點」
 


     《你很特別》這本繪本,敘述微美克村住著一群木頭人,微美克人整天只做一件事:他們互相貼貼紙。漂亮的、有才能的木頭人被貼上星星,粗糙的、什麼都不會的木頭人,就會被貼上灰點點,故事中的主角胖哥常跌倒、做錯事,因此身上都是灰點點,讓他非常難過。

       展展是我的第一個孩子,我從大學校園離開後就考上正式教師,來到了台灣最北端的雨都海港--基隆,新手媽媽總是特別緊張,無時無刻盯著孩子,希望孩子個性聰明、活潑、有規矩,卻也擔心睡眠、健康、營養均衡,我像全天下的母親一樣照顧著孩子,直到展展小班學期結束前,幼兒園老師告訴我展展的狀況,老師建議我帶展展去看復健科,從這一刻起,我和展展便踏上了特教之路,一個我從來沒有接觸的世界,大學時有修過特教三學分,在職場上也接觸許多特教學生,但要我把站在我面前,老是撒嬌說愛我的孩子貼上灰點點,那是一趟心碎與心疼的旅程。


       聽說台北的資源比較好,只能用「聽說」來決策的焦急母親,最後只搶到台安醫院的掛號名額,帶著即將滿四歲的稚氣男孩,坐上往台北的公車,展展坐在我的大腿上,大眼亮晶晶的看向窗外流動的風景,一面指認新奇的事物,嘴巴講個不停,自從他弟弟出生後,這樣的美好時光就少了許多,因此他特別喜歡這種和媽媽獨處的活動。這間醫院總共去了三次,初診、鑑定、回診,有一次遇到了傾盆大雨,撐著傘的母子倆,還是濕透了肩膀和鞋子,展展撥撥自己的頭髮,開心的蹦蹦跳跳,在便利商店大口咬下人生第一支熱狗,他興奮地說下次還要來。而我則是接下了展展的第一張「灰點點」,內容是「疑似大小肌肉發展遲緩」,遲緩?我知道他從小拿湯匙就拿不好,我知道他走路常常跌倒,我知道他可能這方面比別人慢一些,但我不知道的是,他比別人慢這麼多,而且不正常。我可以決定這張灰點點要不要貼在展展身上嗎?不行,因為貼灰點點的從來都不是我,展展常跟我說,他吃飯老是掉飯粒,一直被老師叮嚀,在學校跑步都跑最後,覺得很難過,一個幼兒園的孩子,也感受出灰點點的存在,我只能消極接受事實,同時提起勇氣改變事實,「身為你的母親,我還能做什麼?」這是我這一年來最常捫心自問的話,我跟展展走向了「早療」的世界


       治療師說他可以試著上體操課,我立即報名了體操課程,展展愛極了體操課,在課堂上練習翻滾、吊單槓、單腳跳躍,雖然做不好,但樂觀有自信的他依舊滿臉笑容。雖然台安醫院有安排早療課程,考量距離太遠,最後決定回到基隆長庚上職能治療課程。一周一次的職能治療課,卻是我職場生涯中最大的衝擊,每周五下午兩點開始請家庭照顧假,我上了簽呈,拜託其他老師代理職務,從學校匆匆忙忙離開後,奔向展展的幼兒園,跳上計程車前往車程二十分鐘的醫院,課程只有短短三十分鐘,結束後我們搭上接駁車,再轉公車回到基隆市區,買晚餐後走路至托嬰中心接弟弟,再搭計程車回家,這種行程每周一次,穿插著颳風下雨、展展鬧脾氣、工作瑣事,治療師除了說明展展大小肌肉的狀況外,更常提到展展不專心的問題,但我只是覺得他還小,不容易專注。


       這一年,我接了七年級新生班導師職務,班上有個特別的男孩,靦腆聽話但成績極差,連英文二十六個字母都寫不完,更不用說背單字了,他漸漸被班上幾個成績較好的男生嘲笑。為了這個孩子我發放個人成績單,不做成績評比,但男孩們還是不斷的被冷嘲熱諷,最後我在班上忍不住破口大罵,我說:「你們每個人都可能有問題,咬指甲或者心理情緒問題,你們沒有資格去批評嘲笑別人的問題或弱點,我的孩子現在被鑑定為發展遲緩,我很擔心他將來也會遇到像你們一樣嘲笑別人的同學,我擔心我的孩子會被你們欺負。」說到這裡我不禁潸然淚下,班上同學都被這一幕嚇住。我是一個母親,也是一位教師,要我公開說出我的孩子有問題,需要極大的勇氣,我教過許多特教生,卻從未把他們當作自己的孩子,如今我必須接受我的孩子是特教生,我開始想像我的孩子,因為他的特教生身分被歧視排擠的模樣,這是我最不能接受的。身為導師的我都無法阻止班上同學歧視特教生,又怎能期待展展的成長歷程會被公平對待呢?

 

      這張「灰點點」貼在展展身上,也同時貼在我自己身上,我身上的「灰點點」內容是「一個發展遲緩孩子的母親」。

 


第二張「灰點點」

       滿是灰點點的胖哥,遇到了身上無任何貼紙的露西亞,露西亞推薦他去找伊萊,伊萊是這些木頭人的創造者,他告訴胖哥,當你在乎貼紙的時候,貼紙才會貼得住,你越相信我的愛,就越不會在乎他們的貼紙了。

       升上中班的展展,非常不適應新的班級,甚至吵著不去上學,展展說他沒有辦法把外套摺好,然後好好的放進書包裡,我詢問老師,老師說展展做得到的,我只能不斷的鼓勵。不久老師便跟我說,希望我帶展展去看心智科,覺得他注意力不集中,過動嗎?我的孩子是過動?老師輕描淡寫的一句話,對我而言又是一次排山倒海的衝擊,心智科算是非常熱門的門診,我拿著手機在基隆長庚網頁上日夜巡查,終於讓我搶到了一個名額,我如同中獎般歡欣雀躍,醫生說應該是剛好有人退掛,我才有機會補進去的。就醫旅程再度出發,初診、鑑定、回診是醫生所見;提早回家、坐車、與媽媽單獨旅行,是展展所體驗;請假、搭車、轉車,是我必須規劃的,一切都在匆忙中胡亂完成,醫生給的第二張「灰點點」內容是「注意力缺陷過動」,他知道我任職於國中,跟我聊起過動症狀的國中生,我跟醫生說:「許多家長都不承認自己的孩子是過動,少數有就醫的孩子也不願意服藥,那些學生就算沒有過動症狀,也都是沒有禮貌的孩子。」這張灰點點,又讓我聯想到職場上所遇到的過動小孩,每個都是令人頭痛、不討喜的孩子,我的孩子將來也是這樣嗎?我不想讓展展的老師覺得困擾,不期待展展被老師喜愛,只盼望他不是被老師討厭或忽視的孩子。醫生安排了團體課程,這一等就是漫漫無期。
     

       多了一張「灰點點」,代表多了一種門診要持續追蹤,除了原本的週五職能治療外,之後可能會再多一堂注意力治療的課程,而這些課程地點往返大約一個多小時,家務瑣事與一歲半的弟弟,讓我覺得分身乏術,職場又在此時開始刁難我的補休,身心俱疲的我興起請育嬰假的念頭,卻得不到先生的支持,他覺得孩子沒有這麼嚴重,做到自己能做到的部分就好。我也很想放過自己啊,但我每天到國中去教課,每天面對那些有問題的孩子,我真的很怕展展以後會如此,這種害怕最大的成分是「心疼」,現在醫學研究顯示過動是大腦結構與一般人不同,所以展展從一出生就有這樣的特質,是我再怎麼努力都無法改變,讓過動特質化為零,兩歲以前不碰3C,盡量不吃加工食品,控制甜食,這些事情我在就醫前就認真執行了,我只能安慰自己,我的教養有讓他的症狀減輕。親愛的展展,我能成為你的伊萊嗎?你能因為相信我的愛,而更堅強勇敢嗎?老師拿了一張你畫的反省單,說你書包餐袋都沒收好,就跑去學習區玩,這種情況已經好幾天了,你在旁邊低頭卻癟著嘴,完全不想聽老師說話,離開後只是一直求我別跟爸爸說,我畫了一個表格,每天回到家後,必須檢查該做的事項: 放餐袋、書包、洗手,睡前該做的事: 收玩具、整理書包、刷牙,做到了就可以集點換獎勵,每天重複循環,漸漸地在學校的情況似乎有些改善。我知道這些事情對你來說不容易,需要花很多力氣去練習,但孩子,請你相信我的愛,我會努力陪你走過這段路,當你用力地拿著筆刻字卻寫不好,當你努力練習拍球卻徒勞無功,當你上課不專心而無法拿到老師的獎勵,這時,我能給你一個滿懷的擁抱,直到我再也抱不動你。

 


第三張「灰點點」

      胖哥離開前,伊萊溫柔的說:「記得,你很特別,因為我創造了你,我從來不失誤的。」胖哥在忖度伊萊的話時,一個灰點點掉下來了。

       新冠肺炎肆虐,所有的課程與門診都暫停,我似乎得到了一點喘息,每天下班備料煮飯,享受家庭時光,弟弟越能獨立且活潑可愛,停止了忙碌奔波的早療與看診,也停止了我的焦慮與慌張。六月疫情趨緩後,開始回去上體操課,找到距離較近的診所上職能治療課,專注力課程卻一直沒有等到,又聽聞基隆有另一家精神科醫院,便急著驅車前往,醫生聽完我的敘述後,覺得展展可能是亞斯伯格症,這是我第一次聽到這麼截然不同的說法,於是安排心理師做相關鑑定,鑑定當天我和心理師聊了三個小時,心理師問我帶孩子做這份鑑定的心情,我的心情?漫漫一年來終於有人關心我的心情,我說:「不管今天鑑定的結果如何,展展上小學前的最後一年,一樣上體操課、一樣上職能治療課、一樣等著專注力課程,重要的是展展需要什麼幫助,而不是他被貼上什麼樣的標籤。」這次的「灰點點」不知怎麼就覺得雲淡風輕,亞斯伯格症的鑑定沒有通過,但醫生仍覺得是輕微的亞斯伯格症影響他的專注力,我跟醫生討論接下來的課程或安排,醫生安慰了我一句:「你做的夠多了。」這句話如同甘霖般滋潤我的心靈,或許一直以來,被貼上灰點點的是我,而不是展展,對展展而言,這些特質都是他以生俱來的一部分,這些挫折都是他必須面對和努力的,他可以坦然面對然後成長;但對我而言,身為一個特教孩子的媽媽,這種身分是從天而降的,是我成長過程中從未經歷的,我害怕恐慌就像再次成為新手媽媽一樣,不知如何是好。
       又回到原本的基隆長庚心智科,醫生否定了亞斯伯格症的看法,我跟醫生說,暫停課程的這幾個月來,幼兒園老師又開始反映展展肌肉能力退化與不專注的問題,醫生說家庭的教導和陪伴比上課重要多了,還推薦了兩本書請我閱讀。 看診,早療,鑑定,不斷的循環,有時候覺得是白忙一場,趕車,趕時間,從職場到醫院,從醫院到職場,從職場到幼兒園,從幼兒園到職場,計程車,公車,接駁車,為的就是短短半小時的課程,結果醫生卻說家裡的陪伴活動最重要,那我的奔波算什麼呢?縱使有時會氣餒,但牽著展展的手,就感受得到滿足喜悅,聽著展展興高采烈的說著故事,就有一種滿溢的幸福,把展展抱在大腿上唸書,就覺得自己是個幸運的媽媽。如果上天創造每個孩子都沒有失誤,那每個孩子應該都有屬於自己獨一無二的特質,某些特質可能無法適應當今的教育生活,但或許在他人生中的某一刻,會因為這些特質而大放異彩。
       親愛的孩子,我無法幫你撕掉任何一張「灰點點」,因為你必須獨自面對這個世界,希望我的愛能給你更多的勇氣,度過未知的成長歲月。

 

 

心動家族協會|ADHD心動文學獎第一屆

作者:林O玲;得名:佳作