2022-11-22
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大疫時代，遠距醫療需求大增，人們越來越習慣進行「線上看診」。當醫療遇上科技，一方面為我們的生活增添便利，另一方面亦產生關於資訊安全的疑慮。
陳錦宏表示，根據統計，在台灣每 100 個人裡，就有約 7 人罹患注意力不足過動症（ADHD），表現症狀有躁動、衝動、或是容易分心。因此外觀看似正常、學習卻不易專注的過動兒，特別容易被誤解。
沒有察覺孩子有 ADHD 情形下，容易讓師長陷入集體的教育挫折，陳錦宏坦言，因為對疾病的認識不足，加上治療環境條件多，除了需仰賴專業醫療、家庭、學校 3 方共同行動，缺一不可，更要走出醫療機構、走進社會，讓更多人正確理解與陪伴 ADHD 治療。
讓治療走進家庭與教室，台灣首創 ADHD 共同行動模式
一個完整的照護系統建置，需要顧及到生理、心理與社會層面，陳錦宏於 2015 年成立的台灣心動家族兒童青少年關懷協會（以下簡稱心動家族），致力於突破醫療機構的限制，首創 ADHD 共同行動模式，透過「醫療專業人員」與「精神心理患者之照顧者」彼此長期互相合作，讓 ADHD 的治療走出醫院、走進課堂和家庭環境，以知識、能力、情緒 3 大方向支持家長與孩童。「我們的目標是把大人教好，讓他們有能力進行照護。以專業醫療扶持原有社會體系能量，扮演輔助的角色。」
支持團體的存在，對於照護者而言，更是在治療的漫漫長路上強大的後盾。在協會串連下，多達 1800 名的家長、教師透過線上的 Line 群組，給予 24 小時相互支援。陳錦宏分享，他曾見過，有位媽媽面對孩子疾病與長輩的雙重家庭壓力下，到群組尋求支持，在短短 2 小時內，數百人透過線上群組相互打氣、分享自身經驗，「有些家屬的陪伴能力，甚至都超越了專業人士，這樣的支持能量非常獨特，這是醫療體系做不出來的東西。」
